___________________________________________________________
Bureau de Verbinding is met name binnen het onderwijsveld werkzaam. Of dit nu binnen het primair onderwijs, voortgezet onderwijs of mbo is, wij vinden het belangrijk dat iedereen gelijke kansen moet hebben op onderwijs. Bureau de Verbinding zet zich op die manier in waardoor het voor kinderen, jongeren, volwassenen mogelijk is om zich zo optimaal mogelijk te kunnen ontwikkelen.
De drive van Bureau de Verbinding is om het onderwijs meer passend en inclusiever te maken. Meer gelijkheid en kansen voor iedereen te creëren. Ongeacht wat het niveau, achtergrond of afkomst is.
Door de verbindingen en samenwerking binnen het onderwijs, en alle betrokkenen om de leerling heen, te versterken, kunnen we samen meer passend en inclusiever onderwijs realiseren. Hierdoor zullen zowel kinderen en jongeren, als onderwijsprofessionals meer plezier ervaren in het leren en werken.
Soms moet je hiervoor buiten de lijntjes kleuren. 'Maatwerk' bieden, afgestemd op de behoeftes en interesses van de leerling, maar ook op de behoeften van de onderwijsprofessionals.
Het onderwijs valt of staat namelijk met de leerkracht/docent. Als leerkracht/docent ben je met je handelen de allesbepalende factor in de kwaliteit van het onderwijs en het onderwijsproces van de leerling.
En daarom verdienen de onderwijsprofessionals, of je nu leerkracht, docent, IB'er, zorgcoordinator of directie bent, de juiste ondersteuning.
De onderwijsprofessionals maken immers het verschil voor kinderen en jongeren.
Om kinderen en jongeren passender en inclusiever onderwijs te bieden, is het van belang om goed in verbinding te staan met de leerling en andersom. Maar ook als team om de leerling heen. Elkaar verstaan en begrijpen. Van elkaar weten wat er nodig is om de leerprocessen te laten slagen.
Bureau de Verbinding kan hierin ondersteunen. De ondersteuning is gericht op de processen om de leerling heen zoals leiderschap, ondersteuningsstructuur, handelings-en oplossingsgericht werken en coachen. Dit kan zijn op alle niveau's van onderwijsprofessionals, maar ook kunnen we met het hele team aan de slag.
Dit kan door middel van training, coaching en advies of procesbegeleiding bij organisatievraagstukken of het 'samen' maken van beleid en dit toe passen in de praktijk.